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幼儿园小班教案《可爱的鱼》含反思

美术教案    日期:2019-12-26    作者:╰堕落的青春    点击下载
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小班教案《可爱的鱼》含反思适用于小班的美术主题教学活动当中,让幼儿体验制作小鱼带来的乐趣,能用手捏、贴画等技法创作各种各样的鱼,表现鱼的动态特征,进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动,快来看看幼儿园小班《可爱的鱼》含反思教案吧。

  活动目标:
  1.能用手捏、贴画等技法创作各种各样的鱼,表现鱼的动态特征。
  2.体验制作小鱼带来的乐趣。
  3.进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。
  4.培养幼儿耐心完成任务的习惯,享受活动的乐趣。

  活动重难点:
  能用手捏、贴画等技法创作各种各样的鱼,表现鱼的动态特征。
  表现鱼的动态特征。

  活动准备:
  陶泥、操作工具等。

  活动过程:
  一、回忆海底世界中的鱼
  师:小朋友们,你们看到过海底世界吗?里面的鱼成什么样子的呀?(大胆用语言表述自己看到的鱼的外部特征及它们在水中的动态特征)

  二、制作可爱的鱼
  1.你们也想来制作一条小鱼吗?
  2.教师示范制作可爱的鱼
  师:用手捏鱼的身体,然后翘翘的尾巴和张开的嘴巴。然后用另外的泥捏一捏,捏成一小片一小片的,贴在鱼身上,最后贴上眼睛。
  3.你准备做一条什么鱼呢?
  4.幼儿动手操作,制作小鱼
  教师指导个别操作困难的幼儿。

  三、参观“海底世界”
  师:哇!我们海底世界里有这么多小鱼,你最喜欢哪一条呀?为什么呢?你觉得这条小鱼好看在哪里?

  活动反思:
  第一环节通过回忆海底世界的鱼让孩子说一说鱼的外部特征,唤起孩子的已有经验,激发了孩子制作的兴趣。在制作过程中胳个别孩子动作较慢,是否可以引导部分孩子合作完成小鱼的制作。
  《“可爱的鱼”教案与反思》摘要:征,从而在制作小鱼的时候更容易上手。 活动目标: 1.能用手捏、贴画等技法创作各种各样的鱼,表现鱼的动态特征。 2.体验制作小鱼带来的乐趣。 活动重点: 能用手捏、贴画等技法创作各种各样的鱼,表现鱼的动态特征...

小百科:鱼是最古老的脊椎动物。它们几乎栖居于地球上所有的水生环境

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