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幼儿园中班教案《布老虎》含反思

美术教案    日期:2019-12-26    作者:七夜、夜夜雨    点击下载
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中班教案《布老虎》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中,让幼儿能大胆表达自己的情感和体验,尝试参与创作,感受乐趣,欣赏布老虎造型、色彩、图案之美,感受中国民间玩具艺术的魅力,引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯,快来看看幼儿园中班《布老虎》含反思教案吧。

  活动目标:
  1、欣赏布老虎造型、色彩、图案之美,感受中国民间玩具艺术的魅力。
  2、能大胆表达自己的情感和体验,尝试参与创作,感受乐趣。
  3、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。
  4、在浸染、欣赏作品中,体验成功的快乐。

  活动准备:
  布老虎实物若干 PPT 幼儿操作材料:布小鱼 布蝴蝶 拼贴图形 花片 记号笔等

  活动过程:
  一、出示布老虎,引起幼儿兴趣
  1、出示“神秘礼物”,让幼儿猜猜,并打开看看,说说。
  2、提问:你们知道这是什么?——是用什么材料?——会有什么用处?
  介绍与小结:布老虎是中国特有的,是古时候小朋友的玩具。在古时候,大人希望也相信布老虎能保护小朋友健康快乐地成长。

  二、观看PPT和实物,交流、讨论、欣赏布老虎夸张的造型、色彩与图案。
  1、PPT从颜色的角度欣赏布老虎
  师:老师这里收集了很多布老虎的图片,我们来看看,有什么颜色的布老虎?
  (1)提问:有没有发现颜色的秘密?——什么颜色最多?——还有哪些颜色?——这些颜色你觉得怎样?
  (2)小结:布老虎身上红色、黄色最多,颜色是一块一块的,而且很鲜艳。
  2、PPT从造型角度欣赏布老虎
  小朋友真厉害,发现了布老虎独特的秘密,那布老虎头上会有什么秘密呢?
  (1)布老虎图片和老虎图片对比观察
  (2)提问:布老虎和老虎的头一样吗哪里不一样?——眼睛怎样?——嘴巴怎样?
  (3)小结:布老虎的头上,眼睛特别大,嘴巴特别大,特别的夸张。
  (4)提问:你觉得这样的布老虎怎样?
  (5)一起学学可爱、神气、生气勃勃、威武勇猛的布老虎(2只老虎音乐2遍)
  3、PPT从图案角度欣赏布老虎
  (1)提问:布老虎头上两边还有什么特别的地方?
  (2)小结:有图形、花草、动物等,头顶上有一个“王”字,(山中之王,林中之王)
  (操作PPT)如果从头上中间分开,“王”字一半在左边,一半在右边,图案这边一个或半个,那边一个或半个,两边是相同的,说明什么?说明布老虎头上两边是对称的。
  (3)布老虎头上两边是对称的,那身体两边是怎样的?
  (4)请小朋友找找、看看布老虎身体两边有没有相同的图案
  (5)小结:身体两边装饰的图案也是对称的。
  4、讨论:你觉得布老虎美吗?美在哪里?你喜欢布老虎吗?
  5、总结:布老虎是中国民间艺术中的宝贝,夸张可爱的样子、鲜艳的颜色,特别是用两边对称的颜色、图案装饰的布老虎,让大家越看越美。我们中国人很喜欢,外国人也很喜欢,我们要好好的保留并传下去。

  三、延伸拓展,体验创作。
  1、提问:你在生活中有没有发现象布老虎一样用对称的颜色、图案装饰的东西?
  (蝴蝶 风筝 衣服 裤子 锅碗勺子 盆子 手帕 桌布)师:运用对称的颜色、图案装饰的东西端庄、漂亮,让人们看了舒服,让我们生活变的更美。
  2、操作活动: 请你设计一个布玩具,用对称的方法,自己喜欢的的颜色、图案装饰。
  第一小组:用对称的方法剪贴、装饰布小鱼
  第二小组:用对称的方法涂画装饰布蝴蝶
  3、晒晒我的布玩具宝贝
  幼儿作品点评与欣赏

  活动反思:
  瑞吉欧有一条著名的教育理念“帮助孩子的眼睛越过围墙!”老师就是孩子活动中的伙伴、支持者和参与者。在本次活动中,我通过制作的布老虎PPT、收集的布老虎实物帮孩子搭了一架小梯子,让孩子的“眼睛自然而然地越过围墙,看到了古老久远的中国民间艺术。
  在欣赏布老虎中,通过整体欣赏,帮助幼儿认识了布老虎;分层欣赏:从颜色的角度欣赏布老虎——从造型的角度欣赏布老虎——从图案角度欣赏布老虎,逐渐让幼儿感受到了民间艺术的魅力。其中的自主探索发现、说说唱唱学学,让幼儿用独特的方式表达自己的思想、情绪、情感和个性。
  在最后的创作体验环节中,我以米罗可儿借形想象理念为引导,让幼儿进行相关的思考、设计与创作,即平面布蝴蝶与立体布小鱼的创意活动,将一个载体(布老虎)转换成另一个载体(布蝴蝶、布小鱼),鼓励幼儿即兴联想和思考,使他们在无形中养成敢于创新、勇于冲破思维定势的良好习惯,获得快乐和成功的经验,有助于培养幼儿对美术活动的兴趣,让孩子在尝试创作中中施展艺术天分,自由挥洒创意想象。

小百科:布老虎是一种古代就已在中国民间广为流传的传统工艺品,它又是很好的儿童玩具、室内摆设、馈赠礼品及个人收藏品。它品种繁多,流传广泛,是一种极具乡土气息的民间工艺品。

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