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幼儿园大班教案《急救小常识》

社会教案    日期:2019-12-10    作者:旧心酸。    点击下载
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大班教案《急救小常识》适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿通过活动要提高自我保护的意识和简单方法,帮助幼儿丰富多种意外伤害事故急救的重要性与方法,活动中鼓励孩子大胆发表自己的见解,快来看看幼儿园大班《急救小常识》教案吧。

  活动目标:
  1. 帮助幼儿丰富多种意外伤害事故急救的重要性与方法。
  2. 通过活动要提高幼儿自我保护的意识和简单方法。
  3. 活动中鼓励孩子大胆发表自己的见解。
  4. 提高幼儿思维的敏捷性。
  5. 能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力。

  活动准备:
  教师自制教学PPT;了解多种意外伤害事故或急救的方法。

  活动过程:
  一、导入部分,引出意外伤害的概念。
  1. 播放PPT,出示一个男孩摔破膝盖流血的画面,提问
  这孩子受伤了,请你赶快帮助一下,你该怎么做?先做什么,再做什么等?呢?
  幼儿会运用已有经验来讲述,如:先用纸巾或是干净的手帕把孩子伤口的血擦掉,然后用创可贴贴上去止血,也可以用干净的手帕按住伤口止血。如果伤口很大的话就及时的送去医院。
  2. 猜测孩子受伤的原因。

  二、帮助幼儿了解多种意外伤害事故的形式。
  1.师:除了摔跤会使人们受伤,发生意外伤害事故,那么还有哪些意外也会发生伤害事故?
  2 . 幼儿凭借自己已有的生活经验来讲述,然后教师补充。
  3. 借助PPT图片展示认识了解多种不同形式的意外伤害事故:如溺水、从高处坠落、触电、被动物咬伤等。
  4. 请幼儿说一说。

  三、观察画面,了解多种意外伤害事故的急救措施。
  1. 以被狗咬伤为例,请孩子观察画面,大胆表述自己观察的结果,说说如何进行急救:用清水冲洗伤口,最好将伤口掰开进行冲洗,如果有血要及时止血,然后到医院接受治疗,打狂犬疫苗针,如果不打这个针,后果很严重。
  2. 幼儿自由选择内容,了解其他种意外伤害事故的急救。
  幼儿讲到哪里,教师用超链接的方法展示面面,引导孩子勇敢、大胆的表述自己的见解。

小百科:急救即紧急救治的意思,是指当有任何意外或急病发生时,施救者在医护人员到达前,按医学护理的原则,利用现场适用物资临时及适当地为伤病者进行的初步救援及护理,然后从速送院。

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