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大班欣赏教案《苏和的白马》

音乐教案    日期:2017-04-26    作者:美美老师    点击下载
【www.youjiao5.com - 幼儿园音乐教案】

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活动目标:

1.在马头琴的乐曲当中体验故事中所蕴含的美好情感,并懂得用积极的情绪、语言和动作表达思念之情。

2.初步感受马头琴乐曲悠扬、抒情、宽广的特点,结合故事、语言表达、肢

体动作等方式表现乐曲表达的情感。

3.了解思念是一种美好的情感,要用适宜的方式表达思念的情绪。

活动准备:

1、物质准备:音乐《鸿雁/课件《苏和的白买》、半圆形座位摆放。

2、经验准备:幼儿对蒙古族有一定的了解。

活动过程:

1、跟随音乐师幼共舞,初步感知马头琴乐曲旋律。

教师:这段时间,我们了解了哪个少数民族呢7  (蒙古族)蒙古族的人最

喜欢干什么7下面请小朋友一起跟着我听着蒙古族的音乐,跳起蒙古族的舞蹈

2、请幼儿猜测乐曲中演奏的乐器名称。

教师:在我们跳舞时,音乐里是什么乐器在演奏呢7

3、出示马头琴,了解马头琴外形及声音特点。

教师:马头琴是什么样子的7

4、跟随音乐教师讲述《苏和的白马》的故事,帮助幼儿了解马头琴的来历。

教师:关于马头琴的来历有一个好听的故事,我们一起跟着马头琴声来听

听吧!

5、跟随音乐,师幼共同扮演苏和与白马,用动作和语言感知乐曲。

 (1)师幼分角色随音乐用对白的语言感知乐曲。

(2)师幼分角色随音乐用动作感知乐曲;

 

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